Dieses Material dient der Veranschaulichung einer Unterrichtseinheit mit dem Thema Tanzen mit PET-Flaschen, welche an die Unterrichtseinheit von Daniela Eisenhofer (Persen Verlag) angelehnt ist. Es lässt sich allerdings auch für andere Tanzeinheiten verwenden. Ich habe die Lernlandkarte stundenweise mit den Schülerinnen und Schülern erweitert und somit Transparenz hinsichtlich der Unterrichtsgestaltung, Tanzerarbeitung und Bewertungskriterien geschaffen. Die verschiedenen Bewegungsarten, Aufstellungsformen und Flascheneinsatzformen dienen den Lernenden als Ideenpool bei der selbstständigen Erarbeitung einer Choreografie.