Oft wird festgestellt, dass Lerner in Alphabetisierungskursen und Integrationskursen A1  nicht flüssig lesen können. In diesen einfachen Texten um Herkunft und Familie der Lerner gibt es viele Wiederholungen, die das flüssige Lesen erleichtern. Im 2. Teil wird die Betonung vorgegeben..

Es gibt einfache Zuordnungsübungen mit der Anzahl der Kinder und dem Familienstand. Dazu sind einige Übungen aus der Grundbildung dem Bereich Logik.

Bei der Herkunft ist eine Karte eingefügt. Die Lerner sollen hier Dialoge üben.