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Es handelt sich um vier Lesetexte auf dem Niveau A 1. Es sind Kurzbiografien erwachsener Lerner. Jeweils zwei Personen werden im Text vorgestellt. Dazu sind Fragen zum genauen Lesen mit richtig und falsch anzukreuzen. Die nächsten Blätter bestehen aus Dominos zu den vier Personen. Sie können einzeln gelöst und mithilfe des Textes korrigiert werden. Eine nächste Variante wäre das Vermischen von zwei Dominos und das Sortieren nach den Personen. Die höchste Stufe der Differenzierung könnte das Erstellen eines fiktiven Lebenslaufes aus zwei Dominos sein. So erreichen Sie viele Lerner.
Oft wird festgestellt, dass Lerner in Alphabetisierungskursen und Integrationskursen A1 nicht flüssig lesen können. In diesen einfachen Texten um Herkunft und Familie der Lerner gibt es viele Wiederholungen, die das flüssige Lesen erleichtern. Im 2. Teil wird die Betonung vorgegeben..Es gibt einfache Zuordnungsübungen mit der Anzahl der Kinder und dem Familienstand. Dazu sind einige Übungen aus der Grundbildung dem Bereich Logik.Bei der Herkunft ist eine Karte eingefügt. Die Lerner sollen hier Dialoge üben.
DaZ - Lesetexte für Erwachsene: Rund um den BerufOft wird festgestellt, dass die Lernenden nicht flüssig lesen können. Die Übung „Verlängerte Sätze mit Berufen (1)“ übt diese Fertigkeit. Bei allen fünf Texten wird der erste Teil immer um ein Satzglied verlängert. Aber der jeweils letzte Satz beginnt anders. Sie können die Texte von einem Lernenden vorlesen lassen, aber es ist auch möglich, immer jeden Satz von einem anderen lesen zu lassen. Die Lernenden haben dabei sehr viel Spaß. Bei dem Arbeitsblatt „Verlängerte Sätze mit Berufen (2)“ ist die Betonung vorgegeben. Das kann man gut in Lerngruppen lesen lassen. Es ist sehr effektiv, weil die Lernenden viel laut lesen und dabei aufmerksam sein müssen. Das Arbeitsblatt „Rund um Berufe (1)“ kann man sowohl zum Zuordnen auf dem Blatt nutzen oder es ausschneiden lassen und damit Memory spielen. Für das Sprechen werden die Bilder beschrieben und einfache Sätze zur jeweiligen Tätigkeit gebildet. „Rund um Berufe (2)“ ist besonders zur Differenzierung geeignet. Vom Arbeitsblatt 1 werden die Berufe herausgesucht und in die Tabelle eingetragen. Natürlich können Sie noch die Veränderungen bei den femininen Bezeichnungen markieren lassen. Was vorher mündlich erarbeitet wurde, soll jetzt aufgeschrieben werden. Bitte achten Sie darauf, dass alle Lernenden etwas schreiben, denn das Schreiben bereitet die größten Schwierigkeiten. .
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