Die Spiel-Idee zur spielerischen Förderung der auditiven Differenzierung der zwei Laute G und K:

Die Kinder entscheiden bei jedem Ball, ob er in das G-Tor oder K-Tor geschossen werden soll. Das Tor zählt nur, wenn der Ball im korrekten Tor gelandet ist. Die Kinder können gemeinsam, gegen die Lehrkraft oder gegeneinander spielen.

Es gibt Bälle mit den Lauten im An- oder Inlaut. 

Manche Bälle haben zur Differenzierung die beiden Laute auch in Mehrfachkonsonanzverbindungen oder schwierigeren Lautpositionen. 

Aufgrund der Auslautverhärtung sind die Laute nicht im Auslaut.