eduki Qualität
50 Seiten
eduki Qualität
12 Seiten






Diese Präsentation untersucht die Unterschiede und Gemeinsamkeiten zwischen Choreografie und Improvisation im Tanz. Sie beleuchtet die Choreografie als geplante und wiederholbare Raumschrift, die durch Bewegungsmuster, Rhythmus und Formationen strukturiert ist. Gleichzeitig wird die Improvisation als spontaner und kreativer Prozessanalysiert, der auf Flexibilität, Unvorhersehbarkeit und intuitiver Bewegungsgestaltung basiert. Ein besonderer Fokus liegt auf den fließenden Übergängen zwischen beiden Konzepten, der Bedeutung von Vorbereitung und Übung in beiden Prozessen sowie der Rolle von Erinnerung und Variation in der tänzerischen Gestaltung. Abschließend werden praktische Anwendungen, kreative Methoden und die Relevanz für zeitgenössische Tanzstile diskutiert.
Das Paket bietet eine komplette Grundlage für ein Unterrichtsvorhaben Tanz. Die Schülerinnen und Schüler lernen Gestaltungskriterien kennen, analysieren Bewegungen nach Rudolf von Laban und entwickeln eine eigene Choreografie. Präsentation, Arbeitsmaterial und Bewertungsbogen ermöglichen eine strukturierte Durchführung und transparente Leistungsbewertung.
Klassenstufen: 5. Klasse, 7. Klasse, 9-10. Klasse, EF (10./11. Jhg.), Q1 (11./12. Jhg.)
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