Ostereierrätsel für die Klassen 5/6

Mit diesen spannenden Osterrätseln fördern Schüler*innen spielerisch ihre mathematischen Fähigkeiten und ihr logisches Denken. Die Rätsel sind ideal für die Osterzeit und bieten eine unterhaltsame Möglichkeit, zur Beschäftigung mit mathematischen Inhalten und Rätseln.

Lernziele:

• Förderung des logischen Denkens durch Problemlösungsstrategien
• Verbesserung mathematischer Grundkenntnisse (u.a. Addition, Multiplikation)
• Mustern erkennen und fortsetzen (Sudoku)
• Färben und Gestalten von Mustern zur Förderung der Kreativität
• Teamarbeit und Kommunikation durch Partner- oder Gruppenarbeit

Materialübersicht:

• 6 abwechslungsreiche Rätsel 
• 1 Ergebniskarte (auf der die Lösungen gesammelt werden)
• Antwortkarten zur Selbstkontrolle
• Hinweise zur Durchführung im Unterricht
• Printversion (ohne farbigen Hintergrund)

Hinweise:

• es sind zunächst die Ostereierrätsel Nr. 1 bis Nr. 5 zu lösen (zu jedem Rätsel gibt es eine Rätselkarte)
• Alle Lösungen werden auf der Lösungskarte/Ergebniskarte eingetragen
• Mithilfe der Lösungen auf der Lösungskarte kann das Rätsel Nr. 6 gelöst und damit der Ostereier- Code geknackt werden

Einsatzmöglichkeit:

• Die Ostereierrätsel können hervorragend in der Woche vor den Osterferien eingesetzt werden
• Denkbar ist, dass die Klasse an jedem Tag eines der Rätsel löst und so am Ende der Woche den Code knacken kann
• Alternativ kann z.B. in der letzten Stunde vor den Ferien gerätselt werden (in Partner- oder Gruppenarbeit)
• Die Durchführung als eine Art Escape Game ist auch möglich. Dann sollte z.B. am Ende mithilfe des Codes eine Box mit einer kleinen Überraschung geöffnet werden können.