Ich nutze die Stationenarbeit in Klasse 5/6,  um die Satzglieder einzuführen oder zum Üben der bereits eingeführten Satzglieder. 

Alle Stationen sollten doppelseitig mit Lösung kopiert werden. Jede Station enthält eine beispielhafte Erläuterung, wie die Aufgabe gelöst werden muss. Dies unterstützt das eigenständige Arbeiten.

Die Stationenarbeit beinhaltet einen Laufzettel, auf dem alle Stationen übersichtlich dargestellt sind sowie ein Übersichtsblatt mit Fragewörtern und Beispielen zu den Satzgliedern, welches den Schülern zu Beginn ausgeteilt und erläutert werden sollte.

Folgende Stationen sind enthalten: 

- Station 1: Umstellprobe 

- Station 2 - 7: Subjekt, Prädikat, Dativobjekt, Akkusativobjekt, adverbiale Bestimmung der Zeit, adverbiale Bestimmung des Ortes  

--> Die Stationen 1-7 können in beliebiger Reihenfolge bearbeitet werden. 

--> Die Station 8 und 9 sollten nach den anderen Stationen erledigt werden. (Satzglieder bestimmen und eigene Sätze produzieren)

Die Stationenarbeit umfasst ca. 5 - 6 Unterrichtstunden, je nach Leistungsniveau der Klasse.