Dieses Material wurde für den fünften/sechsten Jahrgang erarbeitet und soll den Lernenden zu Zugang und das tiefere Verständnis des Andersseins vermitteln. Darüber hinaus soll es mehr Toleranz schulen und Kindern, welche Beeinträchtigungen körperlicher oder seelischer Natur mit sich umhertragen, helfen besser damit zurecht zu kommen. 

Begleitend kann eine große Person an der Wand erarbeitet werden, diese von den SuS beschriftet werden (wie auf dem AB) und dann mit den von den SuS geschriebenen Elfchen ergänzt werden