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Das Material dient dazu, dass die Schüler*innen ihre eigene Biografie auf Russisch verfassen und sich gegenseitiges, kriterienorientierstes Feedback geben. Es ist 3-fach differenziert und hat auch weitere Hilfestellungen.
Tipp: Vorher die Schüler*innen eine Collage zu ihrerm Leben / Zukunft erstellen lassen, anhand derer sie dann die Biografie schreiben sollen. Einige Feedbackkriterien beziehen sich auch auf die erstellte Collage.
Weiterführende Zusatzfrage: Hier bietet es sich auch an, mit den Schüler*innen über Generationskonflikte/-ansichten/-wünsche zu sprechen.-
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