Das Spiel Zonk zum Thema Ostern (incl. Ostergeschichte) für DaZ – DaF oder zur gezielten Sprachförderung enthält 32 Bildkarten und kann differenziert von 6 bis 32 Vokabeln angeboten werden. Es bietet die Möglichkeit den Wortschatz spielerisch zu beüben. Das Lernspiel eignet sich ideal für den Einsatz in der Grundschule, Förderschule (Sonderpädagogik) oder der Inklusion. Auch in der Primarschule in der Schweiz und Volksschule in Österreich kann das Spiel optimal eingesetzt werden Es kann sowohl im Klassenplenum als auch in Kleingruppen gespielt werden.   

Spielablauf

• Gib die Karten in ein kleines Säckchen.
• Die Schülerinnen und Schüler ziehen reihum eine Karte und benennen die Vokabel des gezogenen Bildes.
• Ist die Antwort korrekt, behalten sie die Karte. Ist die Antwort nicht korrekt geben sie die Karte zurück in das Säckchen.
• Ziehen sie eine Zonk- Karte, müssen alle Karten, die sie bisher gewonnen haben in das Säckchen zurück. Nun ist die/der nächste Spieler*in an der Reihe.
• Da das Spiel auch mit viel Glück zu tun hat und es nicht nur darauf ankommt viele Vokabeln zu wissen, spielen auch schwächere Schüler*innen das Spiel sehr gerne.
• Sieger ist derjenige mit den meisten Bildkarten. Sollte es nicht zu einem natürlichen Ende des Spiels kommen, da immer weiter Zonk-Karten gezogen werden, kann entweder die Lehrkraft oder eine zeitliche Begrenzung das Spiel beenden.

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