Das Material beinhaltet: Didaktischer Kommentar, Aufgaben, Lösungen

Einführung in die Integralrechnung: Bestimmen von Flächen unter geradlinigen Funktionsgraphen

Lernziel: Schüler:innen lernen, wie das bestimmte Integral zur Berechnung von Strecken oder anderen Bestandsgrößen angewandt wird, indem sie Geschwindigkeits-Zeit-Diagramme analysieren. Die Aufgabe ist praxisnah und verbindet mathematische Konzepte mit realen Anwendungsbeispielen.