Textaufgaben bereiten oft vielen Kindern Schwierigkeiten, da sie leider im Schulalltag zu wenig Beachtung finden. Aus diesem Grund habe ich mir vorgenommen mindestens einmal pro Woche gemeinsam im Kinokreis eine „Textaufgabe der Woche“ mit den Kindern zu bearbeiten. 40 Vorlagen/Rechengeschichten sind in dem Material enthalten.

Wir lesen die Rechengeschichte laut vor und überlegen uns, welche Frage(n) passen können und entscheiden uns für eine und schreiben diese auf. Manche Aufgaben bieten hier mehrere Möglichkeiten an. Jedoch fällt dieser Schritt, sich eine zur Geschichte passende Frage zu überlegen, bereits vielen Kindern noch schwer. In einem nächsten Schritt lösen wir dann die Aufgabe in der Rechnung. Hier weise ich auch immer daraufhin, dass eine Rechnung notiert werden muss, auch wenn man das Ergebnis im Kopf ausrechnen kann. Zuletzt notieren wir dann noch eine passende Antwort.

Das ganze Ritual dauert maximal 5 Minuten und fördert insbesondere die prozessbezogenen Kompetenzen im Mathematikunterricht.

P.S.: Man muss sich nun für Folie 8 oder 9 entscheiden. (hier habe ich auf Wunsch nun 2 Varianten)

Folie 8: mehr zum knobeln

Folie 9: einfacher. Es war von mir tatsächlich so gedacht gewesen, dass es nicht passt, um die Kinder mehr zum Problemlösen anzuregen. Nun könnt ihr euch für eine Variante entscheiden :)