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Die Mystery-Methode fördert das kooperative Lernen. Schüler*innen beantworten eine spannende Frage, indem sie das Material in Form von Karten sortieren und miteinander verknüpfen. So entdecken sie das Gesamtbild, verstehen Zusammenhänge und bereiten ihre Erkenntnisse visuell auf.
Dieses Mystery behandelt das Thema Organspende und ist eingebettet in die Geschichte eines fiktiven Praktikanten im medizinischen Bereich, der mit einem inneren Konflikt kämpft.
Im Material findest du eine PPT, die Mystery-Karten, Ideen zur Differenzierung und Vorschläge zur Weiterarbeit.
Die Schüler*innen entwickeln durch die Auseinandersetzung mit der Geschichte und den Fragen wichtige Kompetenzen:
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