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Das Arbeitsblatt umfasst eine Tabelle mit diversen Geometrischen Formen von denen der Prozentsatz der markierten Flächen von Schülern bestimmt und eingetragen werden soll. Anhand dieses Prozentsatzes gilt es anschließend auch den Dezimalbruch, Bruch und die Dezimalzahl zu bestimmen und ebenfalls in die Tabelle einzutragen. Das ausgefüllte Arbeitsblatt liefert damit eine anschauliche Gegenüberstellung der vier Grundbegriffe.

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