Materialpaket Fabeln

Ich nutze dieses Arbeitsblatt sehr gerne kurz bevor die SuS produktionsorientiert eigene Fabeln verfassen. Es ist unkompliziert gestaltet und schnell einsetzbar. Nachdem wir mit Hilfe anhand von klassischen Fabeln die typischen Eigenschaften von Tieren in Fabeln besprochen und mittels eines Buddybooks festgehalten haben, lernen die SuS hier weitere Tiere und ihre typischen Namen (Adebar, Isegrim...) kennen und ordnen sie zu.Je nach Bedarf kann das AB angepasst werden.

Klassenstufen: 5-6. Klasse

Wenn man das Thema Fabeln unterrichtet, fällt oft auf, dass die Schülerinnen und Schülern bei vielen Lehren oder als Moral verwendeten Sprichwörtern gar nicht so genau wissen, was diese bedeuten. Mit Hilfe dieser Zuordnungsaufgabe können die Kinder die Bedeutung lernen.Dabei kann man die jeweilige Erklärung entweder mit einem Strich verbinden oder ausschneiden und puzzlen lassen. Alternativ kann man auch noch jeweils eine Spalte hinzufügen, die Sprichwörter durchnummerieren und die Zahlen zuordnen. Das ist eine schnelle, ordentlichere Variante.Es gibt das AB als pdf und als  *.docx, um selber noch Veränderungen vornehmen zu können (s.o).

Klassenstufen: 5-6. Klasse