In deinen Übungsstunden sind die Schülerinnen und Schüler unmotiviert und arbeiten nur wenig? Wie wäre es mit einem Spiel...

Die Kleingruppen dürfen zunächst selbst die Regeln festlegen und dann nach ihren Regeln das Spiel spielen. Die Spielkarten enthalten verschiedene Aufgaben zur Bestimmung von Oxidationszahlen. So beschäftigen sich die Schülerinnen und Schüler intensiv mit den Oxidationszahlen und haben dabei noch Spaß. In meiner Klasse sind wirklich gute Gespräche herausgekommen und die Schülerinnen und Schüler haben sich gegenseitig geholfen. Zudem war die Bereitschaft Fragen zu stellen höher, so dass ich gezielt auf einzelne Verständnisprobleme eingehen konnte.

Probiert es doch einmal aus und schreibt es gerne in die Kommentare, wie euch das Spiel gefallen hat.

Ps.: Das Spielbrett kann für andere Wiederholungsspiele wiederverwendet werden. Einmal kopiert, kann es immer wieder benutzt werden.