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Mit diesem Lernmaterial können Schüler*innen eine 3D-Karte einer Burg gestalten, um ihre künstlerischen und motorischen Fähigkeiten zu fördern. Sie lässt sich auch als eine Einladung zu einem Rittergeburtstag nutzen - man kann auch hinter die Fenster und Türen ein Foto des Geburtstagskindes und der Daten kleben.
Beginne mit einer gemeinsamen Diskussion. Frage die Schüler*innen, was sie über Burgen wissen. Ermutige sie, über ihre Funktionen und Geschichte nachzudenken. Sammle ihre Antworten an der Tafel.
Teile die Klasse in kleine Gruppen ein. Jede Gruppe erhält einen Aspekt der Burg (wie Architektur, Verteidigung, Alltag). Lass die Gruppen ihre Teilinformationen erforschen und in der Gruppe diskutieren. Danach tauschen sie die Informationen untereinander aus, sodass jede Gruppe ein vollständiges Bild erhält.
Frage die Schüler*innen, wo sie schon einmal eine Burg gesehen haben. Lass sie darüber nachdenken, wie ihre Vorstellungen mit dem aktuellen Projekt verbunden sind. Dies hilft den Schüler*innen, ihre bisherigen Kenntnisse auf das neue Thema zu übertragen.
Organisiere eine Bastelstunde, in der die Schüler*innen ihre eigene Burg gestalten und basteln. Die Anleitung lässt sich ausdrucken oder über die digitale Tafel o.Ä. präsentieren. Das Basteln übt neben feinmotorischen Fähigkeiten auch enorm das räumliche Vorstellungsvermögen.
Nachdem die Karten gestaltet sind, sollen die Schüler*innen eine kurze Geschichte über ihre Burg schreiben. Sie können Figuren erfinden, die darin leben, und Abenteuer beschreiben, die dort stattfinden. Auch kann man Märchen wie Rapunzel damit verbinden.
Kunterbunten Spaß mit meinem Material wünscht
widdiwiddiwidd 💖💛💚
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