Sparpaket: ALLE meine Deutsch-Materialien

✨ Der Besuch der alten Dame ✨Im Material enthalten sind:21 Arbeitsblätter  Teilw. Lösungsvorschläge 8 Rollenkarten für eine Gerichtsverhandlung im Plenum3 Bildkarten (Panther, Sarg & gelbe Schuhe) 1 Klassenarbeit 💡 Textgrundlage:Friedrich Dürrenmatt: Der Besuch der alten Dame, Diogenes, ISBN: 978-3-257-23045-1  

Klassenstufen: 9-10. Klasse

✨ Stilmittel-Karteikarten ✨ Dieses Material enthält 30 (+2) Karteikarten zu den wichtigsten rhetorischen Stilmitteln für den Deutschunterricht. Ob zur eigenständigen Vorbereitung auf die nächste Klassenarbeit zu Hause oder als praktische Hilfekarten direkt im Unterricht – diese Karten unterstützen Lernende dabei, rhetorische Figuren nicht nur auswendig zu lernen, sondern sie auch sicher in Texten zu identifizieren.  ✔️ Was bietet dieses Material? 32 Karteikarten: 30 Stilmittel & 2 leere Karten zum SelbstausfüllenVorderseite: Bezeichnung des StilmittelsRückseite: Eine präzise, leicht verständliche Definition sowie ein anschauliches Anwendungsbeispiel ⭐️ Enthaltene Stilmittel: Akkumulation, Allegorie, Alliteration, Anapher, Antiklimax, Antithese, Chiasmus, Ellipse, Enjambement, Epipher, Euphemismus, Hyperbel, Interjektion, Inversion, Klimax, Litotes, Metapher, Neologismus, Onomatopoesie, Oxymoron, Paradoxon, Parallelismus, Personifikation, Pleonasmus, Rhetorische Frage, Symbol, Synästhesie, Vergleich, Wiederholung (Geminatio) und Wortfeld  ✔️ Einsatzmöglichkeiten im Unterricht: Lerntheke: Als Nachschlagewerk oder Übungsstation Partner-Checking: Die Schülerinnen und Schüler können sich gegenseitig abfragen Lernfächer: Einfach lochen und mit einem Ring zusammenheften (ideal und platzsparend im Mäppchen) Differenzierung: Nutzen Sie nur eine Auswahl der Karten je nach Leistungsstand der Klasse 💡 Tipp: Für eine lange Haltbarkeit empfehle ich, die Karten nach dem Ausdrucken zu laminieren!

Klassenstufen: 9-10. Klasse

✨ Sprich eine Minute über ... - Mündliche Sprachförderung leicht gemacht!✨   Das Arbeitsblatt fördert gezielt die freie mündliche Ausdrucksfähigkeit deiner Lernenden. Die Aufgabe ist einfach, aber effektiv: Die Lernenden würfeln ein Thema und sprechen eine Minute lang frei darüber. Ob im Partnerinterview, als Gruppenaktivität oder im Plenum: die Übung lässt sich flexibel einsetzen. Ideal geeignet für:✔️ Kommunikative Phasen im Unterricht✔️ Den (fortgeschrittenen) DaZ/DaF-Unterricht✔️ Vertretungsstunden 💡 Ziele der Übung:✔️ Förderung des selbstbewussten Auftretens und freien Sprechens vor anderen✔️ Förderung der Spontanität ✔️ Abbau von Sprechhemmungen ✔️ Zeitmanagement beim Sprechen

✨ Wortschatz: Das Schulmaterial ✨ Das Material enthält:  → 36 Bildkarten → Eine Zuordnungsaufgabe (+ Lösung) → Ein Suchsel (+ Lösung)