Dieses Unterrichtsidee soll die Schüler sensibel für das Thema Zucker machen. Zucker sollte nicht verteufelt werden, aber man sollte wissen, wann und wieviel Zucker man gerade zu sich nimmt.
Dafür sollen sie zunächst Lebensmittel dem Zuckergehalt nach ordnen und so erkenne, dass beispielsweise Ketchup keine Süßigkeit ist, aber viel Zucker enthält.
Aber warum? Dafür sollen Schüler den Aufbau der Zunge recherchieren (Bild ist enthalten) und vermuten, warum der Mensch gerade süß so mag. Ein Infotext (oder als Lückentext aufbereitet) erklärt, dass bittere Nahrung meist giftig war.
Weiter sollen die SuS Lebensmittelzutatenlisten studieren und erkennen, dass Zucker viele Namen haben kann.
Aber warum ist Zucker schädlich? Expertengruppen sollen zu jeder Folge von zu hohem Zuckerkonsum wie Diabetes oder Übergewicht die Klasse informieren.
Ein Wortverstck schließt die Einheit.
Ideen
Schema der Zunge
Lückentext / Infotext
Zuckernamen
Wortversteck
Pubertät, Zahnpflege bis zu Schwangerschaft und Geburt mit kindgerecht gestalteten Arbeitsblättern inklusive Lösungen
Klassenstufen: 1-6. Klasse
Wie funktioniert gesunde Ernährung, was ist für den Körper wichtig? Aber warum lockt uns Zucker so? Und was ist mit Fast Food? Das und mehr lernen die Schülerinnen und Schüler in den einzelnen Materialien, Aufgaben mit Lösungen, sinnvolle Grafiken
Klassenstufen: 3-7. Klasse
Bewertungen und Kommentare