Das Lernmaterial zielt darauf ab, den Schüler*innen die Fähigkeit zu vermitteln, kreative Kunstprojekte zu gestalten, eigenständig zu planen und auszuführen. Es bietet eine Schritt-für-Schritt-Anleitung zur Erstellung von Tierbildern in einem fantasievollen Kontext.

• Schritt-für-Schritt-Anleitungen: Detaillierte Anleitungen für die Erstellung von Eisbären, Pinguinen und Walrossen.
• Materialliste: Übersicht der erforderlichen Materialien wie Wasserfarben, Wachsmaler, Kreiden und Papier.
• Hintergrundgestaltung: Anleitungen zur Schaffung von kreativen Hintergründen.
• Kombination der Elemente: Zusammenführen aller Komponenten zu einem Gesamtbild.
• Kreative Techniken: Einsatz von Deckweiß und Acrylfarben für besondere Effekte.

Um das Potenzial des Materials voll auszuschöpfen, können folgende Aktivitäten durchgeführt werden:

Aktivität 1: Kreative Visionsbesprechung

Teilen Sie die Schüler*innen in kleine Gruppen auf. Jede Gruppe soll über den jeweils erstellten Polartiertyp sprechen. Fragen Sie: "Wie würde sich ein Treffen dieser Tiere gestalten?"

1. Erstellen Sie einen Diskussionskreis.
2. Fördern Sie Ideen, indem Sie Fragen stellen.
3. Motivieren Sie die Schüler*innen, ihre Gedanken zu teilen und verschiedene Perspektiven darzustellen.
4. Jede Gruppe präsentiert ihre Vorstellung der Begegnung.

Aktivität 2: Puzzleteile der Tiere

Jede*r Schüler*in gestaltet eines der Tiere. Danach werden die Tiere in Puzzleteilen zerschnitten. Lassen Sie die Schüler*innen die Puzzleteile austauschen und zu neuen Kombinationen zusammensetzen.

1. Zeigen Sie die Tiere, die es zu gestalten gilt.
2. Teilen Sie Papier und Materialien aus.
3. Lassen Sie die Schüler*innen ihre Tiere gestalten und zerschneiden.
4. Tauschen Sie die Puzzleteile aus und setzen Sie diese wieder zusammen.
5. Diskutieren Sie die neuen, entstandenen Kreationen.

Aktivität 3: Forschungsprojekt - Tiere der Pole

Ergänzen Sie die künstlerische Aktivität mit einem kleinen Forschungsprojekt. Die Schüler*innen lernen mehr über die realen Lebensräume und Verhaltensweisen der jeweiligen Tiere.

1. Teilen Sie den Schüler*innen Referenzmaterial zu den Tieren aus.
2. Erstellen Sie kurze Präsentationen mit Fokus auf ein Tier.
3. Führen Sie diese in der Klasse vor.
4. Diskutieren Sie die Erkenntnisse im Plenum.

Aktivität 4: Szene visualisieren

Lassen Sie die Schüler*innen den Hintergrund der Tiere so gestalten, dass eine bestimmte Szene dargestellt wird. Z. B. eine Polarnacht oder ein Tag im Schnee.

1. Erklären Sie die Bedeutung von Szenenhintergründen.
2. Geben Sie Beispiele und Anregungen.
3. Lassen Sie die Kinder ihren eigenen Hintergrund gestalten.
4. Präsentieren und besprechen Sie die Ergebnisse in der Gruppe.

Aktivität 5: Mischtechnik Workshop

Zeigen Sie den Schüler*innen, wie verschiedene Medien zusammen eingesetzt werden können, um das finale Bild lebendiger zu gestalten.

1. Zeigen Sie Beispiele für Mischtechniken.
2. Geben Sie Hinweise zur richtigen Anwendung von Materialien.
3. Lassen Sie die Schüler*innen experimentieren.
4. Legen Sie alle erstellten Arbeiten aus und besprechen Sie die Wirkung der Techniken.