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In verschiedenen Phasen erarbeiten die Lernenden die komplexe Thematik. Sollte Feuerwerk an Silvester verboten werden? Gibt es Kompromisse.
4 Perspektiven beleuchten diese Frage in 4 Phasen.
Die Problemfrage kann z.B. anhand eines Bildes oder eines aktuellen Zeitungsartikels erarbeitet werden, oder direkt angegeben werden. Die Lernenden bekommen in ihrer Stammgruppe eine Rollenkarte sowie jeweils ein Arbeitsblatt.
#bewertung #beurteilen
#demokratiestärken
Hier findet ihr alle Materialien für das Fach Biologie. Auch neu hochgeladene Materialien werde ich hinzufügen.
Klassenstufen: 5-7. Klasse, 9-10. Klasse, EF (10./11. Jhg.), Q1 (11./12. Jhg.)
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