Die Klausur behandelt die Sportregeln im Basketball und umfasst drei Aufgaben, die alle Anforderungsbereiche abdecken. In der ersten Aufgabe definieren die Schüler konstitutive und regulative Regeln und erläutern ihre Bedeutung anhand von Beispielen. Die zweite Aufgabe analysiert einen Regelverstoß (Doppeldribbling) und fordert eine detaillierte Erklärung zur Fairness und Chancengleichheit. Die dritte Aufgabe verlangt die Entwicklung einer Regelvariation basierend auf Digels Regeltypen, inklusive einer pädagogischen Begründung. Die Klausur fördert Fachwissen, Analysefähigkeit und kreative Reflexion. Sie ist praxisnah gestaltet und berücksichtigt sowohl technische als auch soziale Aspekte des Spiels.