Materialpaket: Wien I Sehenswürdigkeiten, Ringstraße & Bezirke

Mit diesem Material lernen Schüler*innen die wichtigsten Sehenswürdigkeiten Wiens kennen und entwickeln dabei kulturelles Verständnis.Dieses Material enthält:Legekreis Bausteine: Informationen über Sehenswürdigkeiten mit BildernBilderkarten: Visueller Bezug zu jedem Ort

Klassenstufen: 3-4. Klasse

Das vorliegende Material ist ein Lesespiel zur Festigung der 23. Wiener Gemeindebezirke. Es beinhaltet Wort – und Bildkarten und wird für den Einsatz in der 2. oder 3. Klasse empfohlen. Mit dem Lesespiel können sowohl das Leseverständnis und die Leseflüssigkeit gefördert als auch die Bezirke Wiens gefestigt werden. Das Material ist zweifach differenziert. Ziel ist es, dass die Kinder anhand des Bildes erkennen, welcher Bezirk gesucht ist. Das Material ist sowohl für den Einsatz im Plenum als auch in Kleingruppen oder in Einzel- bzw. Partnerarbeit geeignet, da sich auf der Rückseite jeder Karte eine Möglichkeit zur Selbstkontrolle befindet. Wichtig hierbei ist, dass das Material beim Drucken beidseitig ausgedruckt wird.  Wichtiger Hinweis! Damit die Selbstkontrolle auf der Rückseite Stimmt, bitte beim Drucken ,,Doppelseitig – Blatt über lange Seite drehen‘‘ einstellen.         

Klassenstufen: 2-3. Klasse

In diesem Material findest du 15 Wissenskarteien zu Gebäuden an der Wiener Ringstraße. Unter anderem findest du spannende Informationen zur Staatsoper, dem Parlament, dem Rathaus, dem Burgtheater und vielen weiteren Sehenswürdigkeiten der Wiener Ringstraße. Um das gelesene Wissen zu festigen, erhält das Material ein Arbeitsheft. Dabei findest du zu jeder Wissenskartei eine passende Arbeitsseite im beigefügten Übungsheft. Das Material enthält auch Lösungen. 

Klassenstufen: 3-4. Klasse

Beim vorliegenden Material handelt es sich um Tafelmaterial zum Thema ,, Wien‘‘. Es ist für den Einsatz in der 3. und 4. Klasse geeignet. Mithilfe des Materials soll die Lehrperson an der Tafel oder im Sitzkreis Wien und seine Sehenswürdigkeiten aufarbeiten. Folgendes ist im Material enthalten:BildkartenWortkarten in hellgrün (Gebäude / Sehenswürdigkeiten der Ringstraße)Wortkarten in türkisEinsatzmöglichkeit: Erarbeitung im SitzkreisErarbeitung im Plenum an der TafelOrdnen von Sehenswürdigkeiten, die entlang der Ringstraße verlaufen und Sehenswürdigkeiten, die nicht entlang der Ringstraße verlaufenEine Stadtkarte an die Tafel hängen / an das Smartboard projizieren. Anschließend gemeinsam mit den Kindern auf dem Stadtplan die verschiedenen Sehenswürdigkeiten mithilfe der Bild- & Wortkarten markieren.  

Klassenstufen: 3-4. Klasse