Mit diesem Unterrichtsmaterial lernen Schüler*innen über CO₂ und Treibhausgase sowie deren Auswirkungen auf die Umwelt.

• Kopierfreundlich
• Lesetext
• Aufgaben zur Prüfung des Leseverständnisses
• inkl. Lösungen
• Fragen und Text in zwei Versionen für den differenzierten Einsatz

Unterrichtsaktivitäten:

1. Gruppendiskussion

Teilt die Klasse in kleine Gruppen auf. Jede Gruppe diskutiert die Frage: "Warum sind Treibhausgase wichtig für die Erderwärmung?"

1. Gib den Schüler*innen 5 Minuten, um den Text "Was sind CO₂ und Treibhausgase?" zu lesen.
2. Jede Gruppe wählt eine*n Sprecher*in, der die wichtigsten Punkte zusammenfasst.
3. Diskussion im Plenum: Jede Gruppe präsentiert ihre Ergebnisse.

2. Puzzle-Aktivität

Verteile die Abschnitte des Lesetexts an unterschiedliche Gruppen. Jede Gruppe ist verantwortlich für einen Abschnitt.

1. Jede Gruppe liest ihren Abschnitt und bereitet eine kurze Zusammenfassung vor.
2. Die Gruppen werden neu gemischt, sodass ein Mitglied aus jeder ursprünglichen Gruppe in den neuen Gruppen vertreten ist.
3. Die Schüler*innen erklären sich gegenseitig ihre Abschnitte.

3. Verknüpfung mit Vorwissen

Lasse die Schüler*innen über bereits bekannte Umweltprobleme nachdenken und diese mit den Informationen aus dem Text verbinden.

1. Beginne mit einer kurzen Fragerunde zu bekannten Themen wie "Klimawandel".
2. Lies den Text gemeinsam und markiere Informationen, die sich auf das Thema beziehen.
3. Sammle die Informationen auf einem großen Poster.

4. Gedächtnistraining

Nutze die "Sortieren und Lücken füllen"-Aufgabe, um das Gedächtnis der Schüler*innen zu trainieren.

1. Gib jedem*r Schüler*in ein Arbeitsblatt.
2. Bearbeite die Lückentexte zuerst mündlich in der Klasse.
3. Lasse die Schüler*innen die Antworten dann alleine ausfüllen.

5. Kreative Poster-Präsentation

Lasse die Schüler*innen ein Poster über eine ausgewählte Folge des Klimawandels gestalten.

1. Lies den Abschnitt "Was passiert, wenn die Erde wärmer wird?" zusammen.
2. Jede*r Schüler*in wählt ein Thema und gestaltet ein kreatives Poster dazu.
3. Präsentiere die Poster in der Klasse.