Das Material enthält

• drei kurze Lesetheater-Szenen: Geschichten im Dialogformat, um das Lesen und Darstellen zu üben.

• Anleitung zur Durchführung: Schrittweise Anweisungen zur Vorbereitung und Durchführung des Lesetheaters.

Das Lesetheater ist eine tolle Möglichkeit, um das flüßige und betonte Lesen zu üben. Aufgrund der Kürze der Texte ist einen Umsetzung im Rahmen des Lesebandes möglich. Die Klasse arbeitet dabei in Gruppen von vier Kindern.
Zuerst lesen die Schüler den Text alleine, dann gemeinsam. Zusammen denken sie darüber nach, welche Emotionen im Text vorkommen und wie sie diese beim Lesen zeigen können. Danach üben sie das Lesen in ihren Gruppen. Am Ende präsentieren die Gruppen ihren Text entweder vor der Klasse oder nehmen ihn als kurzes Hörspiel auf.