






Dieses von mir selbst erstellte, kurze Theaterstück soll den Schülerinnen und Schülern mittels induktiver Methode die reported speech (indirekte Rede) näher bringen. Es eignet sich daher natürlich sehr gut, um dieses Grammatikthema einzuführen. Weiters lernen die Kinder die Statue of Liberty besser kennen, da es in meinem play um eine internationale Reisegruppe geht, dessen letztes Tagesziel (ihrer New York Reise) die Freiheitsstatue ist.
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