Hier wirst du im Laufe der Zeit INBs, Mathe-Spiele und „Mathe im realen Leben“ für die Mittel/Unter- und Oberstufe finden.
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11 Seiten






Sammlung:
- Spiel Drachenbabies (lin. Gleichungssysteme)
- Warum gehört diese Grafik nicht dazu?
- Interaktives Notizbuch
- Daumenkino - lineare Funktionen
- Trashketball - lineare Funktionen
- Fliegenklatschen
- Spiel - der Weg der Biene
SchülerInnen sollen argumentieren lernen/üben in Mathematik.Hier geht es darum für jedes Graphenpaar/Gleichungen eine Begründung zu finden, warum sie nicht dazu gehören.Inhalt 5 Rätsel
Klassenstufen: 8-9. Klasse
Die Seiten sind für die österreichische Matura gemacht. Seiten meistens einseitig ausdrucken und den SchülerInnen zur Verfügung stellen. Inhaltsverzeichnis FA 2.1 Verbal, tabellarisch, grafisch oder durch eine Gleichung (Formel) gegebene Zusammenhänge als lineare Funktionen erkennen bzw. betrachten könnenZwischen den Darstellungsformen wechseln könnenFA 2.2 Aus Tabellen, Graphen und Gleichungen linearer Funktionen Werte-(paare) sowie die Parameter k und d ermitteln und im Kontext deuten können FA 2.3 Die Wirkung der Parameter k und d kennen und die Parameter in unterschiedlichen Kontexten deuten könnenFA 2.4 Charakteristische Eigenschaften kennen und im Kontext deuten könnenFA 2.5 Die Angemessenheit einer Beschreibung mittels linearer Funktionen bewerten könnenVergleich von linearen Funktionen - lineare GleichungssystemeFA 2.6 Direkte Proportionalität als lineare Funktion vom Typ f(x) = k · x beschreiben können
Klassenstufen: 8-9. Klasse
Spiel: Der Weg der BieneFinde für die Biene den Weg den sie geflogen ist und auf welchen Blüten sie gelandet ist, indem du die Funktionen einzeichnest.
Klassenstufen: 8. Klasse
Spiel zu linearen Gleichungssystemen.Finde rechnerisch und/oder grafisch die Schnittpunkte der linearen Gleichungssystem und fange so die Drachenbabies wieder ein.
Klassenstufen: 7-8. Klasse
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