Die Lesespur ist durch die 2-fache Differenzierung optimal von der 3. bis zur 4. Klasse geeignet.

So geht‘s:

Entweder wählst du die Schwierigkeitsstufe für die Kinder aus, oder sie entscheiden sich selbst (mithilfe von Visualisierungen) für eine passende Stufe. Zunächst lesen die Kinder den Eingangstext, der zur Einstimmung auch gemeinsam oder vorgelesen werden kann. Anschließend starten sie mit dem Lesen bei Nummer 1. Durch verschiedene Hinweise werden sie Schritt für Schritt zu anderen Zahlen weitergeleitet, bis sie schließlich ein Lösungswort finden.

Zum Vergleich der Lesespur können sich die Kinder optional auch an einer Haltestelle treffen.
Schnelle Kinder können danach das Sternchenarbeitsblatt bearbeiten, welches erneut Inhalte der Lesespur aufgreift.

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