30 Seiten






In diesem Paket findest du folgende Materialien zur Revolution 1848/49:
Viel Spaß mit dem Material!
Das Arbeitsblatt bietet eine visuell ansprechende Vorstrukturierung der wichtigsten Inhalte des Vergleichs Bayern mit Preußen hinsichtlich der Revolutionsereignisse im Jahr 1848, um die Ergebnisse anschaulich zusammenzufassen. Eine Lösung liegt dem Material ebenfalls bei.
Klassenstufen: Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)
Das Arbeitsblatt bietet eine visuell ansprechende Vorstrukturierung der wichtigsten Inhalte zum Thema "Die Frankfurter Nationalversammlung", um die Ergebnisse anschaulich zusammenzufassen und Zeit zu sparen, indem das Arbeitsblatt das Tafelbild ersetzt. Eine Lösung liegt dem Material ebenfalls bei.
Klassenstufen: Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)
Der neue bayerische Lehrplan sieht für die 12. Jahrgangsstufe eine Sequenz zur Herausbildung der bürgerlichen Gesellschaft mit politischer und gesellschaftlicher Partizipation vor. Ich habe diese Stunde als Einstieg in die Sequenz genutzt. Jan Böhmermann hat sein Musikvideo "Be Deutsch!" vor dem Hintergrund der Flüchtlingskrise bereits 2016 veröffentlicht, dennoch ist der Inhalt so aktuell wie nie: Politische Diskussionen über Rechtsextremismus und Populismus machen die im Video angesprochenen Werte wie Offenheit und Vielfalt aktueller denn je. Dass diese Werte jedoch keine Selbstverständlichkeit sind, sondern ein Ergebnis eines harten Kampfes und langen Weges der Deutschen, soll den Schülerinnen und Schülern im Rahmen der Stunde ins Bewusstsein gerufen werden. Die Schülerinnen und Schüler sollen durch die Analyse des Videos „Be Deutsch!“ und die Diskussion über historische und aktuelle Bezüge ein tieferes Verständnis für die Herausbildung der bürgerlichen Gesellschaft und der Demokratie in Deutschland entwickeln. Sie sollen lernen, wie historische Ereignisse ihre heutige Lebenswelt beeinflussen und die Relevanz von politischer Satire erkennen.
Klassenstufen: Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)
Das Material umfasst eine komplette Unterrichtsstunde und enthält folgende Elemente: PPT-Präsentation, die durch die Stunde führt zwei arbeitsteilige Quellen-ABs mit Primärtext- und Bildquellen zur Erarbeitung der unterschiedlichen Haltungen im Lern-tempoduett (Junges Deutschland vs. Biedermeier)AB mit Sekundärtext zur Einordnung der VereinsbewegungAB zur Zusammenfassung der Ergebnisse inklusive ErwartungshorizontLink zu einer google-Forms-UmfrageIm Rahmen der Stunde soll u.a. anhand eines Erklärfilms Informationen entnommen werden und abschließend eine auf die Lebenswelt der SuS bezogene Diskussion umfassen. Alle Elemente sind editierbar und können somit auf den eigenen Unterricht angepasst werden. Aus urheberrechtlichen Gründen dürfen manche Materialien nicht enthalten sein, jedoch ist stets ein Link angegeben, um das Fehlende schnell und unkompliziert selbst zu ergänzen.Die Unterrichtsstunde ist Teil der Sequenz "Die Herausbildung der bürgerlichen Gesellschaft" der neuen 12. Jahrgangsstufe des Lehrplan Plus des Gymnasiums in Bayern.
Klassenstufen: Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)
Bewertungen und Kommentare