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Das Material beinhaltet einen Schreibplan zum Verfassen eines Briefes, indem die SuS anhand von kleinen Schritten (Aufgaben) angeleitet werden. Je nach Schwierigkeitsgrad sind Satzanfänge und/oder Beispielbegriffe vorgegeben. Dadurch, dass die Aufgaben gleich aufgebaut sind, kann eine Sicherung und das Vergleichen von Lösungen problemlos erfolgen. Das AB ist vierfach differenziert.
Klassenstufen: 5-6. Klasse
Das Material hilft Schüler*innen, einen Brief zu schreiben und dabei strukturierte Sätze und passende Formulierungen zu verwenden. Die Checkliste kann sowohl zum Überarbeiten des eigenen Briefes, als auch von Mitschüler*innen als Feedbackvorlage genutzt werden.
Klassenstufen: 5-6. Klasse
In der vorliegenden Klassenarbeit planen die SuS mithilfe der Aufgabenstellungen den zu verfassenden Brief und verschriftlichen diesen am Ende. Das Material enthält einen Bewertungsbogen.
Klassenstufen: 5. Klasse
Korrekturbogen ist für beide Versionen vorhanden. Die zweite Version ist eine sehr vereinfachte Version der Klassenarbeit.(Sie wurde für SuS mit dem Förderschwerpunkt Lernen eingesetzt.)
Klassenstufen: 5. Klasse
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