(Bundle) - Fruits

Diese Kärtchen druckt ihr entsprechend eurer SchülerInnenanzahl aus, sodass jedes Kind eine Karte hat. Ihr könnt nur Bildkarten verwenden oder eine Mischung aus Bild- und Wortkarten nutzen. Für diese Variante habe ich mich in meinem Unterricht entschieden.Die Kinder spielen das Spiel „Let´s swap“ entweder im Kugellager oder sie gehen leise durch das Klassenzimmer und tauschen ihre Karte mit einem Kind aus, das ihnen gerade begegnet. Ich persönlich bevorzuge das Kugellager, da es für etwas geordneter ist und ich in der Mitte des Kreises stehen kann und den Paaren um mich herum direkter helfen kann.Durch das Spiel wiederholen die Kinder spielerisch den Wortschatz und haben einen hohen Anteil echter Lern- und Sprechzeit.

Klassenstufen: 3-4. Klasse

Dieses Arbeitsblatt (class survey) lässt sich zur Förderung des Englisch Sprechens und Zuhörens einsetzen. Es gibt 2 mögliche Interviewblätter, je nach eingeführtem Wortschatz. Auf dem ersten Blatt habe ich möglichst viele beliebte Obstsorten eingefügt, während sich der Wortschatz auf dem 2. AB am Sally-Lehrwerk orientiert. Falls du noch eine weitere Version passend zu deinem Lehrwerk brauchst, melde dich gerne und mit einer Woche Vorlauf erstelle ich dir gerne dein passendes Interview-AB. Zur Vorgehensweise: Die Kinder tauschen sich entweder an Meeting- und Chatpoints über ihr Lieblingsobst aus oder sie gehen einfach so durch die Klasse und finden einen Interviewpartner. Die Kinder tragen dann in der ersten Spalte den Namen ihres Interviewpartners ein und befragen ihn anschließend. Die genannte Obstsorte wird dann angekreuzt. Als Warm-Up für diese Stunde nutze ich gerne das Spiel Let´s swap, welches du ebenfalls (ganz bald) in meinem Shop findest. Zum Abschluss reflektiere ich mit den Kindern wie das Englisch sprechen und zuhören funktioniert hat und was ihnen ggf. geholfen hat. Zudem erfolgt eine Präsentation des Interviews, dazu nutze ich die letzte Sprechblase. Auf diese Weise kann in der Ergebnissicherungsphase jedes Kind etwas beitragen. Wenn ihr Fragen habt, dürft ihr euch gerne melden :)

Klassenstufen: 3-4. Klasse

Diese 22 Bild- und Wortkarten habe ich zur Wortschatzeinführung "Fruits" erstellt.Neben den englischen Wortkarten sind auch die deutschen Wortkarten für den DaZ-Unterricht enthalten.Zudem ist eine ausführliche Handreichung enthalten.

Klassenstufen: 3-4. Klasse

Dieses Material habe ich für den Abschluss der Unterrichtsreihe „Fruits“ erstellt. In der letzten Englischstunde zu diesem Thema bereite ich mit den Kindern immer gerne einen Obstsalat zu. Dazu teile ich in der Woche zuvor ein, welches Kind welche Obstsorte mitbringt (bereits verzehrbereit). Das mitgebrachte Obst wird dann mit den englischen Schildern zusammen aufgestellt und nun müssen die Kinder ihre Zusammenstellung des Obstsalats aber zunächst auf Englisch aufschreiben. Das geschieht mit Hilfe dieses Arbeitsblattes. Anschließend werden die Texte vorgestellt und ein anderes Kind hört gut zu und befüllt die Schüssel des vorlesenden Kindes. Dadurch gibt es auch einen Zuhörauftrag und gleichzeitig ist die Schreibaufgabe sinnstiftend, authentisch und lebensnah.

Klassenstufen: 3-4. Klasse