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Die Bewertungskompetenz rückt immer weiter in den Fokus des naturwissenschaftlichen Unterrichts. Da diese für die Schüler und Schülerinnen aber auch nicht ganz so leicht ist, habe ich euch hier meine erste Stunde zu dem Thema in der 10. Klasse hochgeladen. Hiermit sollen zuerst klare Fakten gesammelt werden und anschließend verschiedene Aussagen passenden Werten zugeordnet werden. Dies stellt die Grundlage dar für die Argumentationen im Anschluss.

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