Dieses Material gehört zur Unterrichtsreihe "Wie schreibe ich ein Protokoll? - am Beispiel von Nährstoffnachweisen". 

Dieses Material stellt die zweite Stunde da, in der die Schüler*innen das Protokoll als naturwissenschaftliche Methode kennenlernen. Mit verschiedenen Übungen lernen sie, welche sprachlichen Besonderheiten der Abschnitt "Durchführung" hat und üben diesen Abschnitt zu schreiben.