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für Classroom Magic. Strukturiertes Lesen, Schreiben, Rechnen. Balanced Nervous Systems.
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Dieses Material habe ich für meine leseschwachen Schüler*innen in der Sekundarstufe 1 mit und ohne sonderpädagogischen Förderbedarf Lernen erstellt. Es beinhaltet 10 verschiedene Heldentexte, die auf zwei Niveaustufen konzipiert sind. Zu jedem Text gibt es ein Arbeitsblatt mit Fragen und Aussagen zum Ankreuzen.
Das Material eignet sich sowohl zur Steigerung der Leseflüssigkeit als auch zur Förderung des Leseverstehens. Die Leseflüssigkeit kann mithilfe des Lese-Tandems gesteigert werden. Das Leseverstehen kann zusätzlich sehr gut mit dem Lesefächer trainiert werden. Beide Materialien sind in diesem Paket enthalten und werden Schritt für Schritt erklärt.
Leseflüssigkeit kann besonders effektiv im Rahmen von Lese-Tandems geübt werden. Lautes Lesen fördert und fordert die Lesegenauigkeit. Das gemeinsame, wiederholte Lesen von Wörtern, Sätzen und Texten im Team automatisiert zunehmend die Worterkennung und gibt Sicherheit.Dieses Material besteht aus dem umfangreichen Lese-Tandem-Material für die Klassenstufe 1 und 2, dem Lese-Tandem-Material für die Klassenstufe 3 und 4 und dem umfangreichen Lese-Tandem- und Leseverstehensmaterial "Wir sind Helden" für die Klassenstufen 5 und 6. Das Material kann selbstverständlich auch für höhere Jahrgangsstufen genutzt werden. Besonders ältere Kinder mit Leseschwierigkeiten und Kinder mit sonderpädagogischem Förderbedarf Lernen haben Freude an den Helden-Lesetexten.
Klassenstufen: 1-6. Klasse
Bewertungen und Kommentare
Übersichtlich und sofort einsatzfähig
Meine Schüler*innen haben die Texte geliebt und wollten nicht aufhören zu arbeiten. Die Texte sind inhaltlich klar. So können grundlegende und wesentliche Informationen aufgenommen werden. Danke dafür, ich freue mich schon wenn ich das Material wieder einsetzen kann.