Übersicht/Merkblatt zum Definitions- und Wertebereich von Funktionen, sowie der Globalverlauf von ganzrationalen Funktionen. Wofür ist der Grad einer Funktion und der „führende“ Koeffizient verantwortlich?

Ich habe versucht in ganz einfacher Sprache und dennoch mathematisch richtig das Thema für SchülerInnen Klasse 10 (Gymnasium) anschaulich und gut verständlich aufzubereiten. 

Ich hoffe auch Ihren SchülerInnen hilft das Übersichtsblatt das Thema leichter zu verstehen.