Dieses Material hilft Schüler*innen dabei, sich selbst und andere besser kennenzulernen und auszudrücken.

Dieses Material enthält:

• Steckbrief-Vorlagen in 4 Versionen: Diese Vorlagen ermutigen die Schüler*innen, persönliche Informationen kreativ darzustellen.

Vorschläge für Unterrichtsaktivitäten

1. Partner-Interview

Lass die Schüler*innen sich in Paaren zusammensetzen. Jede*r füllt einen Steckbrief über die Partner*in aus:

1. Verteile die Steckbrief-Vorlagen.
2. Schüler*innen interviewen sich gegenseitig und nehmen Notizen.
3. Sie füllen den Steckbrief ihres Gegenübers aus.
4. Am Ende stellt jede*r Schüler*in den Steckbrief der Partner*in der Klasse vor.

2. Klassengalerie

Erstelle eine Ausstellung der individuellen Steckbriefe im Klassenzimmer:

1. Jede*r Schüler*in füllt einen eigenen Steckbrief aus.
2. Die fertigen Steckbriefe werden an einer Wand ausgestellt.
3. Lade die Schüler*innen ein, die Galerie zu erkunden und Gemeinsamkeiten zu finden.
4. Diskutiere in der Klasse, welche Gemeinsamkeiten und Unterschiede sie entdeckt haben.

3. Steckbrief-Puzzle

Nutze die Steckbriefe für eine Puzzle-Aktivität, die das Teamwork fördert:

1. Schneide jeden Steckbrief in 4–6 Teile.
2. Verteile die Puzzleteile an die Schüler*innen in gemischten Gruppen.
3. Die Gruppen müssen zusammenarbeiten, um alle Puzzleteile zu einem vollständigen Steckbrief zusammenzusetzen.
4. Diskutiere mit der Klasse, wessen Steckbrief sie gelöst haben und was sie dabei gelernt haben.

4. Kreativer Schreibworkshop

Nutze die Steckbriefe als Grundlage für kreatives Schreiben:

1. Die Schüler*innen wählen einige Details aus ihrem Steckbrief aus.
2. Schreibe eine kurze Geschichte, die sich um diese Details dreht.
3. Tausche die Geschichten in kleinen Gruppen aus und gebe Rückmeldung.
4. Wähle einige Geschichten aus, die in der Klasse vorgelesen werden.

5. Steckbrief-Präsentation

Lass die Schüler*innen ihren Steckbriefs in einer Präsentation vorstellen:

1. Jede*r Schüler*in wählt die wichtigsten Punkte aus dem Steckbrief aus.
2. Sie bereiten eine kurze Präsentation vor (z.B. als Poster, via Computer oder mündlich).
3. Präsentation in der Klasse, gefolgt von einer kurzen Fragerunde.
4. Ermutige die anderen Schüler*innen, Feedback zu geben.

Diese Aktivitäten wurden von einem KI-Tool erstellt. Du musst sie vielleicht an die Bedürfnisse deiner Schüler*innen anpassen. Du solltest die Aktivitäten auf Genauigkeit und Angemessenheit überprüfen.