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Aufgaben für DaZ-SuS
im Fach Mathematik kombinieren sprachliche und mathematische Lernziele. Die Aufgaben umfassen das Lesen und Verstehen mathematischer Problemstellungen in Wortform. Schüler üben Verben wie „addieren“, „subtrahieren“, „dividieren“ und „multiplizieren“ sowie Präpositionen wie „mit“, „und“, „von“ und „durch“.
Durch das Lösen der Aufgaben stärken sie ihre Fähigkeit, mathematische Begriffe korrekt anzuwenden und die Sprache im mathematischen Kontext sicher zu nutzen. Diese Herangehensweise fördert sowohl das mathematische Verständnis als auch die sprachliche Kompetenz in Deutsch.
Aufgaben für DaZ-SuSim Fach Mathematik kombinieren sprachliche und mathematische Lernziele. Die Aufgaben umfassen das Lesen und Verstehen mathematischer Problemstellungen in Wortform. Schüler üben Verben wie „addieren“, „subtrahieren“, „dividieren“ und „multiplizieren“ sowie Präpositionen wie „mit“, „und“, „von“ und „durch“. Durch das Lösen der Aufgaben stärken sie ihre Fähigkeit, mathematische Begriffe korrekt anzuwenden und die Sprache im mathematischen Kontext sicher zu nutzen. Diese Herangehensweise fördert sowohl das mathematische Verständnis als auch die sprachliche Kompetenz in Deutsch.
Klassenstufen: 3-4. Klasse
Arbeitsblätter für die Multiplikation und Division für Mathematik an der Grundschule + für DaZ Schüler*innenDieses Material enthält:Arbeitsblätter mit Lückentexten - Aufgaben zum Ausfüllen von Multiplikations- und DivisionsaufgabenBeispielrechnungen - Schritt-für-Schritt Anleitungen zur Lösung von AufgabenGrafische Darstellungen - zur Veranschaulichung von RechenwegenÜbungsgitter - zum Eintragen der Ergebnisse und zur Festigung des Gelernten
Klassenstufen: 3-4. Klasse
Arbeitsblätter für die Addition und Subtraktion in der 1,2 (3). Klasse für Mathematik an der Grundschule + für DaZ Schüler*innen
Klassenstufen: 2-3. Klasse
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