Das Material enthält einen kurzen, sehr einfach gehaltenen Text auf Englisch, der die Pro und Kontra-Argumente der Handynutzung in der Schule abwägt. Die SuS sollen die Argumente herausarbeiten und im Anschluss zu einer Meinung kommen. Es können eigene Argumente hinzugefügt werden. 

Das Material wurde für eine 9./10. Klasse mit dem Förderschwerpunkt "Lernen" erstellt.