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Diese Gruppenarbeit behandelt das Thema „Ein Tag auf dem Markt im Mittelalter“ und ermöglicht den Schülern, das mittelalterliche Marktleben aus verschiedenen Perspektiven zu erleben. Vier fiktive Zeitzeugenberichte stellen unterschiedliche Rollen und Erfahrungen dar, die auf einem mittelalterlichen Markt zu finden waren. Die Schüler lesen die Berichte, beantworten inhaltliche Fragen und gewinnen so einen lebendigen Einblick in den Alltag dieser Zeit.
Die vier Gruppen und ihre Zeitzeugenberichte:
Jede Gruppe erhält in ihrem Bericht Einblicke in das Marktleben und muss drei inhaltliche Fragen beantworten, die das Verständnis vertiefen.
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