Die Klassenarbeit behandelt Grammatik, darunter Wortartenidentifikation, Tempusänderungen, Aktiv-Passiv-Transformationen und Passivumschreibungen. Im ersten Teil markieren die Schüler Wortarten in einem Text. Im zweiten Teil werden Sätze in verschiedene Zeitformen übertragen. Der dritte Teil fordert die Umwandlung von Aktiv- in Passivsätze, während der vierte Teil unterschiedliche Passivumschreibungen verlangt. Schließlich schreiben die Schüler eine Anleitung im Passiv. Der Erwartungshorizont umfasst klare Grammatikbeherrschung, kohärente Struktur, Fachsprachennutzung und sachliche Ausdrucksweise. Bewertet werden inhaltliche Richtigkeit, sprachliche Präzision und strukturelle Klarheit.