In dieser Aufgabe spüren deine SuS Gesichter in ihrer Umgebung auf, die eigentlich gar keine Gesichter sind. Sie fotografieren sie, bearbeiten die Fotos und fügen gegebenenfalls Sprech- und Denkblasen hinzu. Außerdem lernen sie in der Aufgabe einfache gestalterische Regeln für gute Fotos kennen. Meine Aufgabenidee ist hier in 2 Varianten formuliert: 1) als Unterrichtsaufgabe verbunden mit einem Fotospaziergang und 2) als Langzeitaufgabe (Hausaufgabe). Zudem findest du im Dokument ein Regelblatt auf dem einfache fotografische Regeln zusammengestellt sind. Das Arbeitsblatt ist für SuS etwa ab der 8. Klasse geeignet. Ich empfehle dir, es vorher erst einmal selbst auszuprobieren und garantiere dir, dass du selbst nicht mehr damit aufhören wirst, überall Gesichter zu finden! Viel Spaß mit der Aufgabe!

Katalu