In vielen Alltagssituationen begegnen die Schülerinnen und Schüler den Namen von Städten, Staaten, Gewässern, Seen, Bergen oder Gebirgen. Topografische Begriffe müssen lokalisiert und durch die Aneignung von Lagebeziehungen verfügbar gemacht werden. Im Mittelpunkt dieser Rätselsammlung stehen das Training und die Vertiefung topografischen Wissens. Der Vorteil dieser Sammlung: Sie verzichtet weitestgehend auf Arbeitsblätter. Die Schülerinnen und Schüler arbeiten vor allem mit Tablet oder Computer.

Die Schülerinnen und Schüler können die Rätsel in Einzelarbeit, mit einem Partner oder in der Kleingruppe bearbeiten.