Das ökonomische Prinzip mit Arbeitsblatt, Lösungen und digitaler Präsentation erarbeiten: Die Lernenden vergleichen zwei Urlaubspläne, unterscheiden Minimal- und Maximalprinzip und begründen eigene Kaufentscheidungen.
Enthalten sind
✅Arbeitsblatt (Basis und differenziert)
Mit Sicherungsfeldern für beide Prinzipien, anschaulichen Beispielen und drei Zuordnungsaufgaben.
✅Digitale Präsentation mit fünf Folien
Die Urlaubsplanung einer Familie führt vom Angebotsvergleich über zwei berechnete Urlaubspläne zur Unterscheidung beider Prinzipien.
✅Lösungsblatt
Mit ausgefüllten Definitionen und Lösungen zu den Zuordnungsaufgaben.
✅Verlaufsplan als Word und PDF
Für etwa 45 Minuten, mit Lernzielen, Unterrichtsablauf, Durchführungshilfen und gezielten Kontrollfragen.
Inhalt der Stunde
🔹Wirtschaftlich handeln: Wünsche und begrenzte Mittel am Beispiel eines Familienurlaubs aufeinander abstimmen.
🔹Minimal- und Maximalprinzip: Erkennen, ob das Ziel oder die verfügbaren Mittel vorgegeben sind und welche Größe optimiert werden soll.
🔹Anwendung: Kaufentscheidungen zu Smartphone und Comics sowie Kostensenkungen eines Supermarkts zuordnen und begründen.
🔹Eigener Kaufwunsch: Ein passendes Prinzip auswählen und anhand einer konkreten Vorgabe erläutern.
Drei Unterrichtseinheiten zu Grundzügen des Wirtschaftens: Ökonomisches Prinzip, Preisbildung und Marktformen werden mit Arbeitsblättern, Lösungen und Präsentationen durch Vergleiche, Fallaufgaben und ein Planspiel erarbeitet.Auf einen Blick📚 Umfang: 3 Unterrichtseinheiten📄 Materialien: Arbeitsblätter; je nach Einheit Infotext, Hilfen, Expertenaufträge und Planspielmaterial✅ Lösungen: Zu den Arbeitsblättern und enthaltenen Aufgaben🖥️ Digital und Methoden: Präsentationen, Urlaubsplanung, Markt-Planspiel und Vergleich von Marktformen🧭 Planung: Verlaufspläne zu allen drei EinheitenEnthaltene UnterrichtseinheitenÖkonomisches PrinzipMinimal- und Maximalprinzip anhand einer Urlaubsplanung unterscheiden und Kaufentscheidungen begründen.Preisbildung am MarktAngebot, Nachfrage und Gleichgewichtspreis im Planspiel „Sneaker-Börse“ erleben und in Diagramme übertragen.MarktformenMonopol, Oligopol und Polypol hinsichtlich Anbieterzahl, Wettbewerb, Marktmacht und Verbraucherfolgen vergleichen.HinweisFür das Planspiel Karten, Spielgeld und Preis-Matrix vorbereiten. Für verlinkte Wiederholungsmedien werden Internet und geeignete Endgeräte benötigt.
Klassenstufen: 8-9. Klasse
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