Mit diesem Material lässt sich zu Beginn des Schuljahrs die Frage "Was ist Physik?" erarbeiten. Dabei wird sowohl geklärt, wie sich die Physik selbst definiert und als auch von anderen Naturwissenschaften abgrenzt. Außerdem werden Teilgebiete aufgezählt, die im Unterricht typischerweise bald eine Rolle spielen.Die Lücken sollten am besten im Unterrichtsgespräch erarbeitet werden.Mit Lösung und optional editierbar (Word-Datei)!
Klassenstufen: 7. Klasse
Mit diesem Material lernen oder wiederholen die Schüler*innen, wie man in der Physik korrekt auf geltende bzw. gültige bzw. zuverlässige Ziffern rundet. Dabei werden sowohl die Möglichkeit mit Vorsilben als auch die mit Zehnerpotenzen anhand von Beispielen vorgestellt.Das Material ist bereits in drei verschiedenen Varianten bearbeitet: Wahlweise kann das Arbeitsblatt einfach vollständig ausgefüllt ausgeteilt werden oder auch mit den Schüler*innen erarbeitet werden. Es ist auch denkbar, dass die Schüler*innen die Lücken zunächst eigenständig ausfüllen sollen und dann die Ergebnisse kontrolliert werden. Das vollständig ausgefüllte Arbeitsblatt kann dann auch zur Selbstkontrolle dienen.Die Word-Datei ist ebenfalls dabei, damit alles auch noch individuell angepasst werden kann.
Klassenstufen: 8-9. Klasse
Dieses Material bietet eine Übersicht über physikalische Größen bzw. Einheiten. Tabellarisch werden Größe, Formelzeichen, Einheit und Definition dargestellt.Dabei wird auch auf den Unterschied zwischen Basiseinheiten und zusammengesetzten Einheiten eingegangen. Mit Lösung und optional editierbar (Word-Datei)!
Klassenstufen: 8-9. Klasse
Dieses Material bietet den Schüler*innen einen Plan beim Bearbeiten physikalischer Aufgaben. Dabei müssen die passenden Worte aus dem Kasten in die Lücken eingefüllt werden.Mit Lösung zur Selbstkontrolle und optional editierbar (Word-Datei)!
Klassenstufen: 7-8. Klasse
Bewertungen und Kommentare