Dieses Mystery wurde für einen Ethikkurs der Oberstufe entwickelt. Hierbei diskutieren die Schülerinnen und Schüler anhand eines aktuellen Falles das Thema Sterbehilfe.
Enthalten sind die Einstiegsgeschichte sowie die zu diskutierende Leitfrage, eine Lehrerhandreichung zur Umsetzung im Unterricht, eine zweiseitige Lernübersicht die während der Bearbeitung von den Schülerinnen und Schülern auszufüllen ist, sowie Informationskärtchen, die den Gruppen in der Diskussionsphase in drei Runden zur Verfügung gestellt werden.