Ich drucke das Material aus, laminiere es und klebe es mit einem Tesafilm an die Wände meines Klassenzimmers. Dann bitte ich die Schüler:innen aufzustehen, sich die Sätze zu merken, zurück zu ihrem Platz zu gehen und die gemerkten Sätze in ihr Heft zu schreiben. 

Am Ende der Stunde sollen alle alle 5 Kennzeichen des Lebens im Heft stehen haben.