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Das Material beinhaltet Tafel- oder Legematerial zu den zusammengesetzten Nomen. Hierbei geht es vor allem um die Erkenntnis, wie Nomen zusammen gesetzt werden und welche Funkion die Position des Nomens hat. Mithilfe der Bildkarten lässt sich eine inszenierte Provokation als Unterrichtseinstieg durchführen. Die Wortkarten dienen der anschließenden Bestimmung (Grund- und Bestimmungswort).
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