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Das Paket enhält verschiedene Leseübungen:
Bei dem folgenden Material handelt es sich um Karten für die Freiarbeit, die zum Beispiel mit dem LOGICO® Piccolo-Rahmen verwendet werden können. LOGICO® ist eine eingetragene Marke des Finken-Verlags. Alternativ ist auch der Einsatz von Klammern (Holzklammern/Büroklammern) in unterschiedlichen Farben möglich.
Lesespiel: Ich habe ... Wer hat? IM KLASSENZIMMER Das Material enthält das Lese-Spiel „Ich habe … Wer hat“ zu verschiedenen Begriffen rund um den Wortschatz „KLASSENZIMMER“. Es sind 31 Kärtchen und alternative Bezeichnungen. Das Material ausdrucken, laminieren und ausschneiden, damit das Material länger hält. Oder auf dickes Papier (mind. 200g) ausdrucken, dann hält es auch ohne laminieren für mehrere Einsätze. Ich verwende das Material sehr gerne für die Freiarbeit bzw. als kurze Station beim Stationentag.
Klassenstufen: 2-3. Klasse
Mini Leseübungen zum Thema IM KLASSENZIMMERDu kannst die Übungsblätter zu einem kleinen Heftchen zusammenheften (zB als „Ich bin fertig Heft“) oder die Übungen einzeln verwenden. Ich verwende die Übungen meistens einzeln als tägliche kleine Leseaufgabe. Das Material enthält sinnerfassende Leseübungen wie zum Beispiel: Lese-Ausmal-Aufgaben Richtig oder Falsch - Ankreuzen Überflüssige Wörter wegstreichen Fehlende Wörter einsetzen Bild - Satz verbinden
Klassenstufen: 2-3. Klasse
Domino & Lesedomino | IM KLASSENZIMMERDas Material enthält ein Domino (Wort-Bild) & ein Lese-Domino (Satz-Bild) passend zum Thema „Im Klassenzimmer“ geeignet ab der 2. Klasse. Es trainiert das sinnerfassende Lesen der Kinder. Ich verwende das Material gerne für die Freiarbeit oder als Station im Stationenbetrieb. Das Material ausdrucken, laminieren und ausschneiden. Alternativ könnte man das Material auch auf dickes Papier/Karton (mind. 200g) drucken, damit man es nicht unbedingt laminieren muss.
Klassenstufen: 2-3. Klasse
Freiarbeit: Brettspiel Bingo zum Thema IM KLASSENZIMMER ... ist Teil des Pakets Bingo Brettspiele ... Dieses Brettspiel ist für 2 Spieler gedacht. Jeder bekommt eine Spielfigur (am besten eine blaue und eine rote Figur, damit sie zum Spielfeld passen), 9 Muggelsteine und einen Würfel. Jeder Mitspieler darf seinen Kegel auf ein beliebiges Feld stellen. Der Jüngste beginnt zu würfeln. Die Spieler dürfen in eine beliebige Richtung hüpfen. Nun wird das Wort auf dem Feld gelesen und auf das passende Ergebnisfeld (Raster mit den Bildern) ein Muggelstein gelegt. Danach ist der zweite Mitspieler dran. Gewonnen hat der Spieler, der zuerst das Ergebnisfeld mit Muggelsteinen gefüllt hat.
Klassenstufen: 1-2. Klasse
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