Obst und Gemüse im Herbst Klasse 1-2 MATERIALPAKET

Erntezeit Saisonales Obst und Gemüse im Herbst / differenzierte Arbeitsblätter Grundschule Klasse 1 & Klasse 2 / Sachunterricht Sachkunde DaZ Deutsch🏫 Zielgruppe des Arbeitsheftes:Sachunterricht bzw. Sachkunde der Klasse 1 und 2 in der Grundschule zum Thema Saisonale Lebensmittel: Heimisches Obst und Gemüse im HerbstEinzelne Arbeitsblätter eignen sich auch zur Wortschatzarbeit im DaZ-Unterricht oder Deutschunterricht: Wortschatz z.B. die Birne, der Apfel, die Trauben, der Kürbis, der Mais, die Karotten, … Die Arbeitsblätter sind auch in Silbenschrift enthalten. Die Version in Silbenschrift vereinfacht das Lesen für einige Kinder der Klasse 1/2. 💡 Die Arbeitsblätter des Arbeitsheftes sind in 4 Versionen + Lösungen enthalten:bunt und Silbenschrift (blau rot)bunt und schwarze Schriftschwarz-weiß zum Anmalen und Silbenschrift (blau rot)schwarz-weiß zum Anmalen und schwarze Schrift+ Lösungsblätter zur (Selbst)kontrolle 📖 Inhalt des Arbeitsheftes:Vorwissen testen, kurze Infotexte in leicht verständlicher Sprache, Kreativ- und Reflexionsaufgaben (z.B. Aufgaben zum Einkreisen & Verbinden, schneiden und kleben, nachdenken und malen/kleben, Kochen in der Klassengemeinschaft…) ✅  🔎 Themen des Arbeitsheftes:die Ernte von heimischem Obst und Gemüse im Herbst (z.B. der Apfel, die Trauben, die Walnüsse, die Bohnen, die Karotten, die Zwiebel…), Wortschatzarbeit „Obst und Gemüse“, unser Essen (Unterscheidung Ernte von Bäumen, Sträuchern & Feldern), Rezept zum Kochen einer Kürbissuppe ✅  ✏️ Vielfältige Einsatzmöglichkeiten der Arbeitsblätter im Unterricht: als Selbstlernheft (einzelne Arbeitsblätter können problemlos weggelassen werden)als Übung der Lerninhalte nach gemeinsamer Erarbeitung im Plenum (sukzessive Bearbeitung von Arbeitsblättern innerhalb der Unterrichtsreihe)einzelne Arbeitsblätter in einer Lerntheke oder Stationenarbeit usw.TIPP:Dieses Material findest du auch in unserem stark vergünstigten Sparpaket "Obst und Gemüse im Herbst Klasse 1-2":

Klassenstufen: 1-2. Klasse

Saisonales Obst und Gemüse im Herbst – differenziertes Domino Spiel Klasse 1 & Klasse 2✔️ Fachübergreifender Unterrichtseinsatz möglich:Katholischer & evangelischer Religionsunterricht oder Ethikunterricht Klasse 1-2 zum Thema Erntedank im KirchenjahrWortschatzarbeit im Sachunterricht / Sachkunde, DaZ-Unterricht oder Deutschunterricht Klasse 1-2 zum Thema Saisonale Lebensmittel: Heimisches Obst und Gemüse im Herbst 💡 Das Domino ist zweifach differenziert:Differenzierung: Bild-Wort-Zuordnung (Begriffe in Silbenschrift: vereinfacht das Lesen für einige Kinder der Klasse 1/2)Differenzierung: Bild-Wort-Zuordnung (Begriffe in schwarzer Schrift)  🔍  Was ist der didaktische Mehrwert des Domino-Spiels?Wortschatzarbeit: Spielerische Übung und Vertiefung der neuen fachlichen Begrifflichkeiten (Wortschatz „Saisonale Lebensmittel: Heimisches Obst und Gemüse mit Erntezeit im Herbst“, z.B. der Apfel, die Trauben, die Walnüsse, die Bohnen, die Karotten, die Zwiebel…)Durch den selbsttätigen und praktischen Charakter der Methode steigt das Interesse und die Motivation, sich mit dem Lerngegenstand auseinanderzusetzen 🏫  Welche Möglichkeiten gibt es, um das Spiel im Unterricht einzusetzen?als Angebot im Rahmen einer Stationenarbeit oder Lernthekeals quantitative Differenzierung für schnellere Kinderals Freiarbeitsmaterialals Spiel für die Vertiefungs- bzw. Sicherungsphase der Unterrichtsstunde usw...im DaZ-Förderunterricht        TIPP:Dieses Material findest du auch in unserem stark vergünstigten Sparpaket "Obst und Gemüse im Herbst Klasse 1-2":

Klassenstufen: 1-2. Klasse

Saisonales Obst und Gemüse im Herbst – dreifach differenziertes Zuordnungsspiel 1. Klasse 1 & 2. Klasse✔️ Fachübergreifender Unterrichtseinsatz möglich:Katholischer & evangelischer Religionsunterricht oder Ethikunterricht Klasse 1-2 zum Thema Erntedank im KirchenjahrWortschatzarbeit im Sachunterricht / Sachkunde, DaZ-Unterricht oder Deutschunterricht Klasse 1-2 zum Thema Saisonale Lebensmittel: Heimisches Obst und Gemüse im Herbst 💡 Das Zuordnungsspiel ist dreifach differenziert:Differenzierung: Version mit Bild-Bild-ZuordnungDifferenzierung: Bild-Wort-Zuordnung (Begriffe in Silbenschrift: vereinfacht das Lesen für einige Kinder der Klasse 1/2)Differenzierung: Bild-Wort-Zuordnung (Begriffe in schwarzer Schrift)  🔍  Was ist der didaktische Mehrwert des Zuordnungsspiel?Wortschatzarbeit: Spielerische Übung und Vertiefung der neuen fachlichen Begrifflichkeiten (Wortschatz „Saisonale Lebensmittel: Heimisches Obst und Gemüse mit Erntezeit im Herbst“, z.B. die Birne, der Lauch, die Haselnüsse, der Grünkohl, der Rotkohl, die Esskastanie, die rote Beete…) Durch den selbsttätigen und praktischen Charakter der Methode steigt das Interesse und die Motivation, sich mit dem Lerngegenstand auseinanderzusetzen 🏫  Welche Möglichkeiten gibt es, um das Spiel im Unterricht einzusetzen?als Spiel für die Vertiefungs- bzw. Sicherungsphase der Unterrichtsstunde usw...im DaZ-Förderunterrichtals Angebot im Rahmen einer Stationenarbeit oder Lernthekeals quantitative Differenzierung für schnellere Kinderals FreiarbeitsmaterialTIPP:Dieses Material findest du auch in unserem stark vergünstigten Sparpaket "Obst und Gemüse im Herbst Klasse 1-2":

Klassenstufen: 1-2. Klasse

Erntezeit Saisonales Obst und Gemüse im Herbst – ICH HABE WER HAT Lesespiel Klasse 1 & Klasse 2✔️ Fachübergreifender Unterrichtseinsatz möglich:Katholischer & evangelischer Religionsunterricht oder Ethikunterricht Klasse 1-2 zum Thema Erntedank im KirchenjahrWortschatzarbeit im Sachunterricht / Sachkunde, DaZ-Unterricht oder Deutschunterricht Klasse 1-2 zum Thema Saisonale Lebensmittel: Heimisches Obst und Gemüse im Herbst  🔍  Was ist der didaktische Mehrwert des Domino-Spiels?Wortschatzarbeit: Spielerische Übung und Vertiefung der neuen fachlichen Begrifflichkeiten (Wortschatz „Saisonale Lebensmittel: Heimisches Obst und Gemüse mit Erntezeit im Herbst“, z.B. der Apfel, der Mais, die Kartoffeln, der Blumenkohl, der Brokkoli, der Sellerie, die Pflaume…)Lesespiel: Lesen lernen durch spielerisches LesetrainingDurch den selbsttätigen und praktischen Charakter der Methode steigt das Interesse und die Motivation, sich mit dem Lerngegenstand auseinanderzusetzen 🏫  Welche Möglichkeiten gibt es, um das Spiel im Unterricht einzusetzen?als Einstiegsspiel im Unterricht, um die wichtigsten Begrifflichkeiten zu wiederholenzur Auflockerung während der Unterrichtsstundeals spielerischer Abschluss in der gemeinsamen Vertiefungs- bzw. Sicherungsphase der Unterrichtsstundeim DaZ-Förderunterricht als Lesetraining oder zur WortschatzarbeitTIPP:Dieses Material findest du auch in unserem stark vergünstigten Sparpaket "Obst und Gemüse im Herbst Klasse 1-2":

Klassenstufen: 1-2. Klasse