Sommerferien, Herbstferien, Weihnachtsferien, Winterferien, Osterferien, Pfingstferien.....

Jeder will nach den Ferien von seinen Erlebnissen erzählen, was er und sie erlebt hat. Aber nach der langen Zeit wieder ins Schreiben zu kommen, fällt oft schwer. Daher bietet es sich an, erstmal nur einzelne Sätze oder Wörter zu schreiben und später mehr dazu zu erzählen. 

Die Kinder malen und/oder schreiben besondere Augenblicke der Ferien in die Brillengläser. Auf die Linien können dann passende Wörter oder Sätze geschrieben werden.  

Weitere Ideen:

• Collage mit allen Brillenerstellen
• Die Kinder malen etwas und die Klasse sucht gemeinsam Wörter oder Sätze zu den Brillen
• Auf dem gemeinsamen Blatt erst einmal Wörter sammeln und dann alleine etwas schreiben und malen
• die Brillen in der Mitte durchschneiden und die Paare suchen lassen oder als Spiel in der Klasse behalten
• Die Kinder raten lassen, wem die Brillen gehören
• etc.